جریان اقیانوسی: نوار نقاله جهانی را به آشپزخانه بیاورید!

Posted Posted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, فیزیک و شیمی, کم هزینه, کوتاه, متوسطه اول, محیط زیست

جریان های اقیانوس تأثیرات عمیقی بر آب و هوای قاره ها ، به ویژه مناطقی که با اقیانوس هم مرز هستند، دارند. برای مثال، تصور می شود که جریان خلیج فارس (جریان گرم که د اطراف اقیانوس اطلس شمالی می رسد) شمال غربی اروپا را بسیار گرم تر از آنچه در غیر این صورت بود ، میکند. به همین ترتیب ، تصور می شود که جریان فعلی کالیفرنیا هوای هاوایی را نسبت به دیگر توده های زمین در همان عرض جغرافیایی سردتر نگه می دارد. در این پروژه شما رفتار این “جریان ها” یآب گرمداخل اقیانوس را الگوبرداری می کنید تا دریابید که چگونه دما بر سرعت و جهت جریانها تأثیر می گذارد.

شامپوی خود را بسازید و عملکرد آن را امتحان کنید

Posted Posted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دبستان و پیش از دبستان, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, فیزیک و شیمی, متوسطه اول, یک تا دو هفته

آیا موهایتان براق و زیبا را دوست دارید؟ نکته اصلی برای تمیز و تمیز موهای شما استفاده از شامپو مناسب است. اما با وجود محصولات مختلف موجود در فروشگاه ، چگونه می دانید کدام یک برای شما بهترین کار می کند؟ در این پروژه علمی انواع شامپوها را امتحان خواهید کرد از جمله دستور العمل های شامپو ارگانیک خود ساخته شده است. به نظر شما اینها عملکرد بهتری نسبت به کالای خریداری شده در فروشگاه دارند؟

آیا رنگ بر طعم تاثیر دارد؟

Posted Posted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دبستان و پیش از دبستان, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, زیست و علوم تغذیه, کم هزینه, کوتاه, متوسطه اول

آیا آب سیب سبز همان آب سیب قرمز مزه دار است؟ ممکن است این یک سوال احمقانه به نظر برسد. رنگ آمیزی مواد غذایی هیچ طعم و مزه ای ندارد ، بنابراین چگونه می تواند چیزی را تغییر دهد؟ دریابید که آیا این کار در این پروژه علوم غذایی انجام می شود یا خیر!

کشاورزی هوشمند با تجزیه و تحلیل عکس های هوایی

Posted Leave a commentPosted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, کم هزینه, کوتاه, متوسطه اول, متوسطه دوم, محیط زیست, مهندسی, میزان سختی

نمی دانید چه ممکن است کشاورزی پایدار و پرمصرف به نظر برسد؟ این پروژه علمی به بررسی چگونگی تجزیه و تحلیل تصاویر چشم پرنده از یک زمینه می تواند کشاورزان را از تغییرات در زمینه های خود آگاه سازد. کشاورزان می توانند از این اطلاعات برای بهینه سازی شیوه های کشاورزی خود استفاده کنند و یا حتی این اطلاعات را به تجهیزات کشاورزی پیشرفته منتقل کنند تا دستگاه ها بتوانند به طور خودکار اقدامات خود (مانند کود دادن یا آب دادن) را به نیازهای یک قطعه زمین تنظیم کنند.

کدام مواد فیلتر مناسب‌تری برای بدست آوردن آب آشامیدنی است

Posted Posted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, فیزیک و شیمی, کم هزینه, کوتاه, متوسطه اول

آیا قبل از نوشیدن آب شیر خود را فیلتر می کنید؟ بسیاری از تبلیغات ادعا می کنند که این فیلترها باعث می شود آب آشامیدنی شما تمیزتر و ایمن تر شود. اما دقیقاً ، این فیلترها چه کاری انجام می دهند و آیا آب پس از آن واقعاً تمیز است؟ قدرت تمیز کردن از مواد پر کننده آنها به نام کربن فعال تشکیل می شود. این به اشکال مختلف وجود دارد: پودر ، گرانول ، فوم و بلوک. به نظر شما مهم است چه نوع کربن فعال درون فیلتر وجود دارد؟ در این فعالیت شما تحقیق می کنید که ذرات بزرگتر یا کوچکتر کربن فعال برای تمیز کردن آب آشامیدنی بهتر عمل می کنند — با نتیجه ای که مشاهده می کنید!

با برنج کاغذ خوراکی بساز و آزمایش کن

Posted Posted in پروژه برای دانش آموز, پیچیده, دبستان و پیش از دبستان, دسترسی به مواد و تجهیزات:به سادگی, علوم تغذیه, کوتاه

به ساختن کاغذ علاقه دارید؟ به آشپزی یا درست کردن شیرینی علاقه دارید؟ در هر صورت این پروژه به درد شما میخورد. چون میخواهیم با آرد کاغذ بسازیم.